LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN DARING SEBAGAI BAGIAN DARI KEGIATAN WORK FROM HOME (WFH)
GURU SMA NEGERI ..... TAHUN 2020/2021
Tanggal....... s/d ....... 2020
Disusun Oleh :
Nama :
NIP : -
Mapel : Bahasa Indonesia ( X IPA/IPS)
I. Pendahuluan
I.1. Latar Belakang
Dikeluarkannya peraturan pemerintah tentang Belajar di Rumah akibat merebaknya wabah covid-19 di Indonesia, membuat kegiatan pembelajaran di semua satuan pendidikan berlangsung secara jarak jauh. Pembelajaran jarak jauh adalah kegiatan belajar yang menggunakan jaringan internet untuk memfasilitasi semua aktivitas yang sebelumnya tatap muka menjadi dalam jaringan (daring) menggunakan media Google Classroom atau Grup Media Sosial seperti Whatsapp maupun Telegram. Pembelajaran jarak jauh yang dilakukan guru ini memberikan akses pembelajaran yang tidak terbatas ruang dan waktu kepada peserta didik selama diberlakukannya masa darurat Covid-19. Pembelajaran jarak jauh tersebut dapat dilakukan secara daring (dalam jaringan) sehingga peserta didik dapat mengakses materi dan sumber pembelajaran tanpa batasan waktu dan tempat. Pelaksanaan pembelajaran daring yang dilakukan mencakup penyampaian materi, penugasan dan evaluasi dilaksanakan sesuai dengan jadwal pembelajaran yang ditetapkan sebelumnya di sekolah, dan khusus untuk Bahasa Indonesia Kelas X dilaksanakan pada hari Selasa.
I.2. Tujuan
Pelaksanaan pembelajaran daring ini bertujuan sebagai berikut :
1. Menggantikan kegiatan belajar mengajar yang seyogiyanya dilaksanakan di sekolah terkhusus untuk mata peajaran Bahasa Indonesia Kelas X
2. Memberikan wadah bagi peserta didik kelas X IPA dan IPS SMAN.... untuk dapat meningkatkan pemahaman mereka tentang materi yang dipelajari melalui diskusi dan penugasan
3. Memudahkan peserta didik kelas X IPA dan IPS SMA....... dalam mengakses materi dan tugas daring tanpa batas ruang dan waktu.
4. Menyediakan bahan ajar dan aktivitas tambahan untuk tujuan penuntasan kurikulum dengan menggunakan artikel terkait materi yang diajarkan terkhusus mata pelajaran Bahasa Indonesia.
5. Mengevaluasi pemahaman dan kompetensi peserta didik terhadap materi yang diajarkan melalui uji kompetensi online (quiz online) untuk digunakan sebagai bahan penilaian.
II. ISI KEGIATAN PEMBELAJARAN DARING
II.1 Rombongan Belajar
Rombongan belajar yang melakukan kegiatan belajar daring pada mata pelajaran Bahasa Indonesia ini, sebanyak 6 kelas, terdiri dari :
a. KELAS X IPA, terdiri dari :
1. Kelas X IPA 1
2. Kelas X IPA 4
3. Kelas X IPA 5
4. Kelas X IPA 6
5. Kelas X IPA 7
b. KELAS X IPS 1
II.2. Media yang digunakan dalam pembelajaran daring
Adapun media yang digunakan dalam kegiatan pembelajaran ini dapat dijelaskan sebagai berikut:
a. Group Classroom (GC) terdiri dari: (lampiran 1)
1. GC kelas Bahasa Indonesia terdiri dari; X IPA 1, X IPA 4, X IPA 5, X IPA 6 dan X IPA 7
2. GC kelas Bahasa Indonesia X IPS 1
b. Whatsapp Grup (WAG) terdiri dari : (lampiran 1)
1. WAG kelas Bahasa Indonesia terdiri dari; X IPA 1, X IPA 4, X IPA 5, X IPA 6 dan X IPA 7
2. WAG Kelas Bahasa Indonesia X IPS 1
II.3. Jadwal Kegiatan Pembelajaran Daring
a. Jadwal Kegiatan pembelajaran Daring
1. Kegiatan Daring : Selasa, 21 April 2020
Kelas : X IPA 1, X IPA 4, X IPA 5, X IPA 6, X IPA 7 dan X IPS 1
Media : Google Classroom dan Whatsapp Group
Aktivitas : (lampiran 2)
Ø Berupa pengecekan kehadiran siswa menggunakan absensi online. Serta pemberian semangat kepada siswa agar tetap menjaga kesehatan dan tetap belajar dari rumah.
Ø Pemberian materi mengenai Teks Biografi melalui Google Classroom dan Whatsapp Group.
Ø Pemberian tugas latihan materi melalui Google Classroom dan Whatsapp Group.
Ø Pemberian nilai (predikat) pada tugas siswa.
2. Kegiatan Daring : Selasa, 28 April 2020
Kelas : X IPA 1, X IPA 4, X IPA 5, X IPA 6, X IPA 7 dan X IPS 1
Melalui : Google Classroom dan Whatsapp Group
Aktivitas : (lampiran 3)
Ø Berupa pengecekan kehadiran siswa menggunakan absensi online serta pemberian semangat kepada siswa agar tetap menjaga kesehatan dan tetap belajar dari rumah.
Ø Pemberian materi mengenai Puisi, Ciri-ciri Puisi dan Unsur-unsur dalam Puisi melalui Google Classroom dan Whatsapp Group
Ø Pemberian Tugas latihan Google Classroom dan Whatsapp Group
Ø Pemberian umpan balik pada komentar (diskusi) dan pemberian nilai (predikat) pada tugas siswa
b. Foto Kegiatan. ( Lampiran4 )
Selama kegiatan pembelajaran ini dilaksanakan, dokumentasi dari setiap pertemuan di uraikan dalam lampiran 4
c. Daftar Hadir Peserta Didik (lampiran 5)
Selama kegiatan pembelajaran ini dilaksanakan, dokumentasi dari kehadiran siswa setiap pertemuan di uraikan dalam lampiran 5
III. Penutup
Demikianlah laporan kegiatan ini disusun, sebagai laporan dan bahan rujukan untuk perbaikan program kegiatan dimasa yang akan datang dan untuk dapat dipergunakan sebagaimana mestinya.
Lampiran 1
FOTO GROUP KELAS PEMBELAJARAN DARING Pada Google Classroom
Berikut penjelasan Lebih lanjut
Tidak ada komentar:
Posting Komentar
Silahkan tulis komentar anda